Educação superior e desigualdade educacional no Brasil

Este estudo analisa os avanços em termos de igualdade na educação superior brasileira. Trata-se de uma pesquisa documental realizada a partir do questionário socioeconômico do Enade respondido por amostra de concluintes entre 2009 e 2017. Os investimentos na expansão do acesso ao nível superior de ensino constituem um fenômeno observável em todo o mundo. Nas últimas décadas, o Brasil implementou importantes políticas nesse sentido. Embora a ampliação do acesso seja fundamental para a redução da desigualdade educacional, a conclusão de cursos por estudantes provenientes de grupos sociais historicamente excluídos também é um fator relevante. Conclui-se que mudanças são vistas, mas se está no início de um processo, pois ainda persistem heranças elitistas.