Cultura escolar y cultura profesional: los dilemas del cambio

Se analizan los cambios que se han dado en la escuela en los últimos años, así como los diferentes enfoques que han tenido, y se han valorado como un desafío para llegar a una calidad y adaptación, abriéndose al mundo y al contexto y respondiendo a los problemas que se plantean en la vida social. Se...

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Veröffentlicht in:Educar (Bellaterra, Spain) Spain), 1999-02, Vol.24 (24), p.47-69
Hauptverfasser: Marcelo García, Carlos, Estebaranz García, Araceli
Format: Artikel
Sprache:cat ; spa
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Zusammenfassung:Se analizan los cambios que se han dado en la escuela en los últimos años, así como los diferentes enfoques que han tenido, y se han valorado como un desafío para llegar a una calidad y adaptación, abriéndose al mundo y al contexto y respondiendo a los problemas que se plantean en la vida social. Se analiza el papel del liderazgo y la profesionalización de los implicados. Se apunta la inovación como actividad individual y como actividad cooperativa.
ISSN:0211-819X
2014-8801
2014-8801
DOI:10.5565/rev/educar.334