Let Your Ideas Flow: Using Flowcharts to Convey Methods and Implications of the Results in Laboratory Exercises, Articles, Posters, and Slide Presentations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of microbiology & biology education 2018-01, Vol.19 (1)
Hauptverfasser:	Kimber, Olivia, Cromley, Jennifer G, Molnar-Kimber, Katherine L
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Science Communication
Online-Zugang:	Volltext
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