HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM IMAGENS: REPRESENTAÇÕES DE INFÂNCIAS EM SÃO LEOPOLDO/RS NO INÍCIO DO SÉC. XX
O texto tem como objetivo refletir sobre as representações de infância no início do Século XX, em São Leopoldo/RS, a partir de imagens salvaguardadas no acervo do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo. As fotografias foram organizadas e analisadas à luz de referenciais teóricos da História Cultur...
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Veröffentlicht in: | Revista de educação pública (Cuiabá, Mato Grosso, Brazil) Mato Grosso, Brazil), 2022-10, Vol.31 (jan/dez), p.1-24 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | O texto tem como objetivo refletir sobre as representações de infância no início do Século XX, em São Leopoldo/RS, a partir de imagens salvaguardadas no acervo do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo. As fotografias foram organizadas e analisadas à luz de referenciais teóricos da História Cultural. Foram selecionadas duas categorias para analisar as imagens: representações de infância na escola e representações de infância na sociedade. Identificou-se representações coletivas e individuais, diferenciações por sexo, elementos da cultura material da escola e da cultura regional, bem como a ausência de outras infâncias que não fossem representadas por crianças de origem germânica. |
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ISSN: | 0104-5962 2238-2097 |
DOI: | 10.29286/rep.v31ijan/dez.12074 |