Apostes de la LSF a la Enseñanza y al Aprendizaje de Lenguas
en este trabajo nos proponemos analizar las posibilidades que ofrece la Linguistica Sistémico Funcional (LSF) como perspectiva linguística que sustenta una didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna (L1) y en particular, como lengua extranjera (Le) y como segunda lengua (L2).S...
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Veröffentlicht in: | Colección Ciencias económicas (Santa Fe, Argentina) Argentina), 2006-12, Vol.1 (4), p.61-69 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; spa |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | en este trabajo nos proponemos analizar las posibilidades que ofrece la Linguistica Sistémico Funcional (LSF) como perspectiva linguística que sustenta una didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna (L1) y en particular, como lengua extranjera (Le) y como segunda lengua (L2).Siguiendo estas premisas, nuestra presentación estará pautada por tres ejes:a) Adquisición y aprendizaje de lenguasb) Propósitos para aprender una Le o una L2c) La LSF como perspectiva gramatical que facilita el logro de estos propósitos. |
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ISSN: | 1666-8359 2362-552X 2362-552X |
DOI: | 10.14409/ce.v1i4.1093 |