Apostes de la LSF a la Enseñanza y al Aprendizaje de Lenguas

en este trabajo nos proponemos analizar las posibilidades que ofrece la Linguistica Sistémico Funcional (LSF) como perspectiva linguística que sustenta una didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna (L1) y en particular, como lengua extranjera (Le) y como segunda lengua (L2).S...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Colección Ciencias económicas (Santa Fe, Argentina) Argentina), 2006-12, Vol.1 (4), p.61-69
Hauptverfasser: Fernández, Daniel, Fernández, Ma. Delia, Ghio, Elsa
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:en este trabajo nos proponemos analizar las posibilidades que ofrece la Linguistica Sistémico Funcional (LSF) como perspectiva linguística que sustenta una didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna (L1) y en particular, como lengua extranjera (Le) y como segunda lengua (L2).Siguiendo estas premisas, nuestra presentación estará pautada por tres ejes:a) Adquisición y aprendizaje de lenguasb) Propósitos para aprender una Le o una L2c) La LSF como perspectiva gramatical que facilita el logro de estos propósitos.
ISSN:1666-8359
2362-552X
2362-552X
DOI:10.14409/ce.v1i4.1093