Corrigendum: How “basic” is basic digital literacy for older adults? Insights from digital skills instructors

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Frontiers in education (Lausanne) 2023-11, Vol.8
Hauptverfasser: Vercruyssen, Anina, Schirmer, Werner, Geerts, Nelly, Mortelmans, Dimitri
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2504-284X
2504-284X
DOI:10.3389/feduc.2023.1333929