Extracting Training Implications from Multi-Component Needs Assessments: Extension of the R-C-D Model

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Canadian journal of learning and technology 2009-01, Vol.15 (2)
1. Verfasser:	Schwier, Richard A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!