O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA: ALGUMAS ANÁLISES

O texto trata da análise de como se dá o trabalho do pedagogo nos Institutos Federais de Ensino Ciencia e Tecnologia (IFs), Nesse sentido, partiu da seguinte questão de pesquisa: Como se apresenta o trabalho do pedagogo na educação profissional técnica e tecnológica dos Institutos Federais? Realizou...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Online) 2017-04, Vol.2 (11), p.2-12
Hauptverfasser: Carrijo, Carolina Ribeiro de Souza, Cruz, Shirleide Pereira da Silva, Da Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:O texto trata da análise de como se dá o trabalho do pedagogo nos Institutos Federais de Ensino Ciencia e Tecnologia (IFs), Nesse sentido, partiu da seguinte questão de pesquisa: Como se apresenta o trabalho do pedagogo na educação profissional técnica e tecnológica dos Institutos Federais? Realizou-se por meio do levantamento de publicações de artigos sobre a atuação do pedagogo nos IFs em revistas dos próprios institutos entre o ano de criação dos institutos, 2008, até 2014 para uma análise do cenário de atuação desse profissional. Os resultados dessa análise apontaram que existe uma atuação do pedagogo técnico ligada aos processos de supervisão, gestão e administração escolar, exigindo do pedagogo a mobilização de amplos saberes que dão visão da totalidade educacional, envolvendo os conhecimentos didático-pedagógicos, administrativos e legais da educação.
ISSN:1983-0408
2447-1801
DOI:10.15628/rbept.2016.3487