Una mirada interventiva a los problemas de comprensión de textos: aplicación de un programa

Recuento de una experiencia de implementación de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios.

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Veröffentlicht in:Revista latinoamericana de estudios educativos 2011-06, Vol.41 (1-2)
1. Verfasser: Klency González Hernández
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:Recuento de una experiencia de implementación de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios.
ISSN:0185-1284
2448-878X
DOI:10.48102/rlee.2011.41.1-2.329