Review of Stories of Open: Opening Peer Review Through Narrative Inquiry

Review of Ford, E. (2021). Stories of open: Opening peer review through narrative inquiry. Association of College and Research Libraries.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of new librarianship. 2022-01, Vol.7 (1), p.69-72
1. Verfasser:	Rogers, Emily
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	editing narrative inquiry open peer review publishing research and writing
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Review of Ford, E. (2021). Stories of open: Opening peer review through narrative inquiry. Association of College and Research Libraries.
ISSN:	2471-3880 2471-3880
DOI:	10.33011/newlibs/11/7