Uso de tecnologias de informação e comunicação na educação médica: quiz em Bioquímica
As tecnologias de informação ganharam um grande incremento nos últimos anos. Devemos, portanto, reconhecer o papel fundamental da utilização de ambientes informatizados no processo de ensino e aprendizagem. O presente trabalho teve por objetivo avaliar o Quiz de Bioquímica como uma nova ferramenta d...
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Veröffentlicht in: | Horizontes (Bragança Paulista, Brazil) Brazil), 2018-08, Vol.36 (2), p.114-124 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | As tecnologias de informação ganharam um grande incremento nos últimos anos. Devemos, portanto, reconhecer o papel fundamental da utilização de ambientes informatizados no processo de ensino e aprendizagem. O presente trabalho teve por objetivo avaliar o Quiz de Bioquímica como uma nova ferramenta de ensino em Ciências da Saúde. Foi elaborado um roteiro de estudos baseado em perguntas e respostas sobre temas específicos e disponibilizado para alunos do Curso de Medicina. Os alunos preencheram uma ficha estruturada de avaliação do método. A partir da análise realizada, o Quiz educacional desenvolvido apresentou-se efetivo como ferramenta didática. |
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ISSN: | 0103-7706 2317-109X |
DOI: | 10.24933/horizontes.v36i2.525 |