Práticas educativas e preventivas de controle do HIV na atenção primária em saúde

Objetivo: compreender a repercussão das práticas educativas desenvolvidas por enfermeiros na Atenção Primária em Saúde para promoção da saúde e prevenção de novos casos de HIV. Método: estudo qualitativo realizados com 11 enfermeiros da Atenção Primária à Saúde que atendem Pessoas Vivendo com HIV. D...

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Veröffentlicht in:Revista enfermagem UERJ 2021-12, Vol.29 (1), p.e63225-e63225
Hauptverfasser: Lima, Morgana Cristina Leôncio de, Silva, Mônica Alice Santos da, Pinho, Clarissa Mourão, Dourado, Cynthia Angélica Ramos de Oliveira, Andrade, Maria Sandra
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:Objetivo: compreender a repercussão das práticas educativas desenvolvidas por enfermeiros na Atenção Primária em Saúde para promoção da saúde e prevenção de novos casos de HIV. Método: estudo qualitativo realizados com 11 enfermeiros da Atenção Primária à Saúde que atendem Pessoas Vivendo com HIV. Dados coletados de setembro a outubro de 2020, por meio de entrevistas semiestruturadas. Para tratamento e análise dos dados, utilizou-se o software IRAMUTEQ, cujo conteúdo foi submetido à análise de Bardin. Resultados: emergiram duas categorias temáticas: conhecimento, atitude e prática preventiva em saúde relacionadas ao HIV na Atenção Primária à Saúde e obstáculos para execução das medidas preventivas na Atenção Primária em Saúde. Conclusão: as práticas preventivas para o controle do HIV na Atenção Primária mostraram-se atreladas a necessidade de intensificar a sensibilização dos profissionais, o que possivelmente pode repercutir no maior envolvimento profissional, mudanças de rotina, readaptação no fluxo de trabalho e melhor efetividade das atividades e ações ofertadas aos usuários.
ISSN:0104-3552
0104-3552
2764-6149
DOI:10.12957/reuerj.2021.63225