Interaction, feedback and active learning: where we are and where we want to go

Interazione, feedback e apprendimento attivo: a che punto siamo e dove vogliamo andare

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Form@re 2019-12, Vol.19 (3), p.1
Hauptverfasser: Rossi, Pier Giuseppe, Ranieri, Maria, Li, Yan, Perifanou, Maria
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Interazione, feedback e apprendimento attivo: a che punto siamo e dove vogliamo andare
ISSN:1825-7321
DOI:10.13128/form-7696