أساليب الحياة وعلاقتها بأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية لدى طلبة جامعة اليرموك

الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى أساليب الحياة وعلاقتها بأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية. المنهجية: استخدم المنهج الوصفي الارتباطي ، وقد تم تطوير مقياسي: أساليب الحياة، وأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية طبق على عينة الدراسة من (717) طالبًا وطالبة، والذين اختيروا بالطريقة المتيسرة. النتائج : أظهرت نتائج الدراسة أن أسلوب الحياة السائد لدى طلبة جامعة اليرموك (المفيد اجتماعيًا)، وأن درجة توافر أعراض اضطراب الشخصية الهستيرية لدى طلبة جامعة اليرموك متوسطة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا لأساليب الحياة (المسيطر، المستحوذ، المتجنب اجتماعيًا) على الدرجة الكلية لأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية، وعدم وجود علاقة ارتباطية لأسلوب الحياة (المفيد اجتماعيًا) مع الدرجة الكلية لأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية. الخلاصة: تتيح هذه النتائج فهمًا أفضل للتفاعلات بين أساليب الحياة واضطرابات الشخصية الهستيرية، مما يسهم في تحسين الفحص والتشخيص والتدخلات العلاجية لهذه الاضطرابات، ويشير الاكتساب المستفاد من هذه الدراسة إلى أهمية توجيه الاهتمام نحو تطوير برامج تدخل وتوعية تستهدف تحسين أساليب الحياة لدى الشباب الجامعي، مع التركيز بشكل خاص على تقديم أدوات واستراتيجيات لتعزيز الصحة النفسية وتقليل احتمالية تطوير أعراض اضطراب الشخصية الهستيرية، وفي ضوء هذه النتائج، توصي الباحثة بعقد المؤتمرات والندوات والورش التدريبية الجامعية التي تعزز أساليب الحياة الإيجابية للطلبة وتبصيريهم بأعراض اضطراب الشخصية الهستيرية.