Narrativas, docencia universitaria e investigacion educativa
El artículo presenta el special issue, dando cuenta de la complejidad de interpretar el mundo educativo y la experiencia pedagógica desde y mediante narrativas. Un repaso al índice permite muestra un número con veintiún textos y casi treinta autores y autoras.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Márgenes (Málaga) 2020-09, Vol.1 (3), p.2-5 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | eng ; spa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | El artículo presenta el special issue, dando cuenta de la complejidad de interpretar el mundo educativo y la experiencia pedagógica desde y mediante narrativas. Un repaso al índice permite muestra un número con veintiún textos y casi treinta autores y autoras. |
|---|---|
| ISSN: | 2695-2769 2695-2769 |
| DOI: | 10.24310/mgnmar.v1i3.10242 |