الاغتراب الزواجي كما يدركه الأبناء وأثره على مهارات التواصل الاجتماعي في المرحلة الجامعية

هدفت الدراسة إلى بيان أثر الاغتراب الزواجي كما يدركه الأبناء على مهارات التواصل الاجتماعي في المرحلة الجامعية، وبيان الفروق بين الجنسين، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المقارن، وقد بلغ حجم العينة 100 طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة لكلية التربية جامعة بورسعيد، وللتحقق من أهداف الدراسة تم استخدام مقاييس (الاغتراب الزواجي كما يدركه الأبناء؛ مهارات التواصل الاجتماعي إعداد الباحثة)، وبعد تطبيق الأدوات تم استخدام الأساليب الإحصائية (التحليل العاملي الاستكشافي، وسيبرمان- براون، جتمان، وتحليل الانحدار المتعدد، بيرسون، معامل ألفا كرونباخ واختبار "ت"، والمتوسط الحسابي، والانحراف المعياري) وتوصلت نتائج الدراسة إلى (وجود علاقة ارتباطية سالبة داله إحصائيا بين الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية لمقياس الاغتراب الزواجي مع الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية لمقياس مهارات التواصل الاجتماعي؛ لا توجد فروق داله إحصائيا بين الجنسين في مهارات التواصل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة؛ ويمكن التنبؤ ببعدين من أبعاد الاغتراب الزواجي (العاطفي، الثقافي) في تأثيرهم على التواصل الاجتماعي).