‘Tu se’ lo mio maestro e ’l mio autore’: studi sul tema maestro-allievo tra letteratura, traduzione, cinema e storia del pensiero

Recensione diMatteo Brera e Susanna Grazzini (a cura di), “‘Tu se’ lo mio maestro e ’l mio autore”. Dieci studi su authorship e intertestualità culturale, Firenze, Franco Cesati Editore, 2017.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Incontri (Amsterdam, Netherlands) Netherlands), 2018-12, Vol.33 (2), p.132-134
1. Verfasser:	Facchi, Francesca
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	cinema e storia del pensiero letteratura maestro-allievo maestro-allievo, letteratura, traduzione, cinema e storia del pensiero, recensione recensione traduzione
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	Recensione diMatteo Brera e Susanna Grazzini (a cura di), “‘Tu se’ lo mio maestro e ’l mio autore”. Dieci studi su authorship e intertestualità culturale, Firenze, Franco Cesati Editore, 2017.
ISSN:	2214-7705 0169-3379 2214-7705
DOI:	10.18352/incontri.10260