Modos de interação e processos cognitivos na TV Social

O artigo propõe a análise dos processos cognitivos e dos modos de interação desenvolvidos na TV Social, forma de recepção televisiva que combina a experiência de ver TV com a de navegar simultaneamente na Internet, interagindo em redes sociais. A investigação parte de uma perspectiva de “cognição ampliada”, que entende a cognição não como um processo exclusivo da mente dos indivíduos, mas que envolve os dispositivos técnicos utilizados, os ambientes e as interações realizadas entre pessoas e grupos sociais. Toma-se, como objeto de análise, o site de medição de audiência televisiva brasileira em mídias sociais Tv square.