Can a translational science approach change the dementia narrative in medical education?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Frontiers in dementia 2023-11, Vol.2, p.1288817
1. Verfasser:	Warren, Alison
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Alzheimer's disease Dementia medical education pathology personhood stigma
Online-Zugang:	Volltext
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