Red RIMCI para mejorar la competencia investigadora en estudiantes universitarios en Iberoamérica

Este artículo presenta la problemática para desarrollar la competencia investigadora en estudiantes universitarios en Iberoamérica, los antecedentes desde los trabajos de la UNESCO, el proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior, hasta nuestros días. Se realiza un análisis sobre lo...

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Veröffentlicht in:Revista relep educación y pedagogía en Latinoamérica. 2019-09, Vol.2 (1)
Hauptverfasser: Agustin Lagunes Dominguez, María Alicia Flores García, Carlos Arturo Torres Gastelú, Andrea Francisca Ortiz Muñoz
Format: Artikel
Sprache:eng
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Zusammenfassung:Este artículo presenta la problemática para desarrollar la competencia investigadora en estudiantes universitarios en Iberoamérica, los antecedentes desde los trabajos de la UNESCO, el proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior, hasta nuestros días. Se realiza un análisis sobre los esfuerzos que se han hecho para desarrollar la competencia investigadora y porque no han funcionado, se presenta a la red RIMCI como una iniciativa para desarrollar esta competencia. Dentro de los resultados de la red son, la creación de un canal en YouTube, semilleros de investigación y medir las competencias informacionales de los estudiantes universitarios en América Latina. Abstract This article presents the problematic to develop the research competence in university students in Ibero-America, the antecedents from the work of the UNESCO, the process of Bologna and the European area of higher education, until our Days. An analysis is made on the efforts that have been made to develop the research competition and because they have not worked, it is presented to the RIMCI network as an initiative to develop this competition. Within the results of the network are, the creation of a YouTube channel, research seedlings and measure the information skills of university students in Latin America.
ISSN:2594-2913
DOI:10.46990/relep.2019.2.1.199