A relação cultural de jovens com as telenovelas: um estudo no contexto educativo sob a ótica da complexidade

Esta comunicação apresenta alguns resultados de pesquisa realizada em 2007 a respeito da relação cultural de jovens com as telenovelas Rebelde e Malhação e os mecanismos de projeção e de identificação, desencadeados por esse gênero ficcional, bem como sua influência no cotidiano escolar de alunos co...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Cadernos de Pós-Graduação (São Paulo. Online) 2009-09, Vol.7, p.69-74
Hauptverfasser:	De Assis, Silvia Regina, Ferreira Rebello, Beatriz Martins
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Complexos imaginários. Escola. Identificação. Projeção. Telenovela
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Esta comunicação apresenta alguns resultados de pesquisa realizada em 2007 a respeito da relação cultural de jovens com as telenovelas Rebelde e Malhação e os mecanismos de projeção e de identificação, desencadeados por esse gênero ficcional, bem como sua influência no cotidiano escolar de alunos com idade entre 12 e 19 anos, de duas escolas públicas estaduais, na Região Metropolitana de São Paulo.
ISSN:	2525-3514 2525-3514
DOI:	10.5585/cpg.v7n0.1909