Native-speakerism and english without borders program: investigating language ideologies through a language policy = Falantes-nativos e o programa inglês sem fronteiras: investigando ideologias linguísticas através de políticas linguísticas
O Inglês sem Fronteiras (IsF) é um programa do governo brasileiros criado para melhorar a proficiência linguística de potenciais candidatos à mobilidade internacional. Considerando que a ideologia linguística incorpora assim como é incorporada por políticas linguísticas, esse artigo tem por objetivo...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Brazilian English language teaching journal 2017-01, Vol.8 (1), p.40-59 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | O Inglês sem Fronteiras (IsF) é um programa do governo brasileiros criado para melhorar a proficiência linguística de potenciais candidatos à mobilidade internacional. Considerando que a ideologia linguística incorpora assim como é incorporada por políticas linguísticas, esse artigo tem por objetivo examinar a ideologia do falante-nativo. Essa pesquisa faz uso de textos contendo instâncias de promulgação e interpretações do IsF além de evidencias postas por decisões surgindo a partir de implementação do Programa para examinar como falantes nativos são postos através do programa. A partir da abordagem de políticas linguísticas crítica, a análise crítica do discurso é empregada para investigar como falantes nativos são desafiados e reforçados pela agenda implementada no IsF. Evidencias, apontam para a sobreposição de perspectivas de desconstrução e corroboração, especialmente considerando interpretações locais postas pelos coordenadores dos núcleos, cujas considerações sobre a diversidade linguística de língua inglesa são marcadas por ideias ambivalentes dessa questão. A coexistência dessas tensões indica a natureza pervasiva de falantes-nativos relativa ao inglês no Brasil |
---|---|
ISSN: | 2178-3640 |