El papel de las TIC en el aula universitaria para la formación en competencias del alumnado

Esta investigación, realizada con una metodología cualitativa, basada en el estudio de casos, a través de las opiniones recabadas del alumnado de Educación Primaria del Centro de Magisterio Sagrado Corazón, revela que el uso de recursos tecnológicos por parte del profesorado, incide de manera...

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Veröffentlicht in:Pixel-bit : revista de medios y educación 2014-07 (45)
1. Verfasser: Rafaela Mª Herrero Martí­nez
Format: Artikel
Sprache:eng
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Zusammenfassung:Esta investigación, realizada con una metodología cualitativa, basada en el estudio de casos, a través de las opiniones recabadas del alumnado de Educación Primaria del Centro de Magisterio Sagrado Corazón, revela que el uso de recursos tecnológicos por parte del profesorado, incide de manera positiva en la formación por competencias.
ISSN:1133-8482
2171-7966
DOI:10.12795/pixelbit.2014.i45.12