RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Primaria 10-12 años. Logroño: Universidad de La Rioja, ISBN 978-84-697-5229-6. // RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Secundaria Obligatoria 12-16 años. Logroño: Universidad de La

RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Primaria 10-12 años. Logroño: Universidad de La Rioja, ISBN 978-84-697-5229-6. // RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Secundaria Obligatoria 12-16 años. Logroño: Universidad de La

RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Primaria 10-12 años. Logroño: Universidad de La Rioja, ISBN 978-84-697-5229-6.RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO,...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Contextos educativos 2018-03 (21), p.189-190
1. Verfasser: Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Primaria 10-12 años. Logroño: Universidad de La Rioja, ISBN 978-84-697-5229-6.RUIZ OMEÑACA, J. V.; PONCE DE LEÓN ELIZONDO, A.; VALDEMOROS SAN EMETERIO, M. A.; SANZ ARAZURI, E. (2017). CUVADE: Cuestionario sobre valores en los deportes de equipo: Educación Secundaria Obligatoria 12-16 años. Logroño: Universidad de La Rioja, ISBN 978-84-697-5230-2.
ISSN:1575-023X
1695-5714
DOI:10.18172/con.3485