The Quest for Traditions, or a Case of Philosophy of Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Phenomenology & practice 2016-06, Vol.10 (1), p.59-62
1. Verfasser:	Kenklies, Karsten
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	american pragmatism bildung continental pedagogy pragmatism
Online-Zugang:	Volltext
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