La confluencia entre estudios críticos de seguridad y seguridad humana: las dinámicas de inclusión y superación

El objetivo del artículo es analizar la posible confluencia entre los estudios críticos de seguridad y la seguridad humana. Para ello examinaremos, principalmente, aspectos ontológicos y epistemológicos vinculados a cada perspectiva. Comenzaremos por precisar el lugar que ocupan los estudios críticos de seguridad dentro del mapa de los estudios de seguridad y luego indagaremos en la diferenciación entre las teorías críticas y las teorías problem-solving. Expondremos las principales propuestas de los estudios críticos de seguridad centrándonos en la Escuela de Gales y dedicaremos un pequeño apartado a la relación entre seguridad, comunidad y emancipación. Por último, haremos una breve descripción del enfoque de seguridad humana para finalmente, desde la perspectiva de los estudios críticos de seguridad, analizar la confluencia señalada.