Genç Kadınlarda Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyet Düzeyinin İncelenmesi

Bu çalışmada üniversitede öğrenim gören genç kadınlarda siber zorbalık ve siber mağduriyet düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipte olan araştırmanın çalışma grubunu bir üniversitede 15 Ekim-1 Aralık 2022 tarihleri arasında, öğrenim gören 450 kız öğrenci oluşturmuştur. Araştırma ver...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi dergisi 2023-06, Vol.25 (1), p.127-140
Hauptverfasser: BALMUMCU, Ayça, YÜCEYILMAZ, Hilal
Format: Artikel
Sprache:eng ; tur
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Bu çalışmada üniversitede öğrenim gören genç kadınlarda siber zorbalık ve siber mağduriyet düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipte olan araştırmanın çalışma grubunu bir üniversitede 15 Ekim-1 Aralık 2022 tarihleri arasında, öğrenim gören 450 kız öğrenci oluşturmuştur. Araştırma verilerinin toplanmasında “Tanımlayıcı anket formu” ve “Üniversite Öğrencileri için Yenilenmiş Siber Zorbalık Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin siber zorbalık ölçek toplam puan ortalaması 12.65 ± 3.61, siber mağduriyet ölçek toplam puan ortalaması ise 15.4 ± 5.38 olarak bulunmuştur. Siber zorbalık ve siber mağduriyet ölçekleri arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p In this study, cyberbullying and cyber victimization among young women studying at university levels were investigated. The study group of the descriptive study consisted of 450 female students studying at a university between October 15 and December 1, 2022. "Descriptive questionnaire form" and "Revised Cyberbullying Scale for University Students" were used to collect research data. As a result of the research, the students' cyberbullying scale total score average is 12.65 ± 3.61, and the cyber victimization scale total score is 15.4 ± 5.38. The results show a statistically significant relationship between cyberbullying and cyber victimization scales(p
ISSN:1302-1966
2651-4117
DOI:10.33707/akuiibfd.1285980