Longitudinal service-learning cultivates intrinsic motivation and protects against burnout

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Veröffentlicht in:Journal of regional medical campuses 2019-09, Vol.2 (3)
Hauptverfasser: Cassidy, Heather, Wallace, Erik, Stickrath, Chad
Format: Artikel
Sprache:eng
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ISSN:2576-5558
2576-5558
DOI:10.24926/jrmc.vi0.2208