Editorial: AI for tackling STEM education challenges

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Frontiers in education (Lausanne) 2023-03, Vol.8
Hauptverfasser:	Zhai, Xiaoming, Neumann, Knut, Krajcik, Joseph
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	artificial intelligence (AI) computer vision machine learning (ML) natural language processing science technology engineering mathematics (STEM) scientific practices
Online-Zugang:	Volltext
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