La educación superior y la crisis ambiental

En el trabajo se muestra un análisis del impacto ambiental de la especie humana desde su surgimiento, donde se exponen los rasgos fundamentales  de  la  evolución  de  los  impactos  ambientales derivados  de  la actividad  antrópica  hasta  nuestros  días, mostrando  la  dimensión  social  de  la  ...

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Veröffentlicht in:RECUS 2016-04, Vol.1 (1), p.21-30
Hauptverfasser: Antonio Vázquez Pérez, Galo Arturo Perero, María Rodríguez Gámez
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:En el trabajo se muestra un análisis del impacto ambiental de la especie humana desde su surgimiento, donde se exponen los rasgos fundamentales  de  la  evolución  de  los  impactos  ambientales derivados  de  la actividad  antrópica  hasta  nuestros  días, mostrando  la  dimensión  social  de  la  crisis  ambiental  desde  la perspectiva  integradora  del desarrollo sostenible y los factores que  demuestran  la  situación  global  de la  crisis,  donde  la universidad  puede  ser  capaz  de  jugar  un  papel  fundamental  a través  de  la  formación  ambiental  dirigida  a  la  formación  de  los futuros  profesionales.  Se  muestra  una  propuesta  sobre las opciones  reales  que  tiene  el  hombre  para  enfrentar  la  situación creada  con  la  crisis  ambiental  y  se  exponen  las  vías  para emprender soluciones revolucionariamente novedosas desde el nivel educativo superior.  En  el  trabajo  se  hace  mención  de  los  cinco valores  ambientales  claves  sobre  los  que  debe  sustentar  el desarrollo sostenible.    Palabras  clave: Crisis del  sistema  mundial; educación  ambiental, desarrollo sostenible.    Abstract: In  the  paper,  an  analysis  of  the  environmental  impact  of  the human species since its inception, where the main features of the evolution  of  the  environmental  impacts  of  human  activity  are exposed  to  today is  displayed,  showing  the  social  dimension  of the  environmental  crisis  from  the  integrative  perspective  of sustainable  development  and  the  factors  that  demonstrate  the global crisis situation, where the university may be able to play a  key  role  through  environmental  training  for  the  training  of future professionals. A proposal on the real choices that man has created to cope with the environmental crisis and the tracks are set  to  launch  revolutionary  new  solutions  from  the  higher  level of education shown. At work mention of the five key environmental values on which to support sustainable development it is made.    Keywords:  Crisis  of  world  system;  environmental  education, sustainable development.
ISSN:2528-8075