La educación superior y la crisis ambiental
En el trabajo se muestra un análisis del impacto ambiental de la especie humana desde su surgimiento, donde se exponen los rasgos fundamentales de la evolución de los impactos ambientales derivados de la actividad antrópica hasta nuestros días, mostrando la dimensión social de la ...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | RECUS 2016-04, Vol.1 (1), p.21-30 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | En el trabajo se muestra un análisis del impacto ambiental de la especie humana desde su surgimiento, donde se exponen los rasgos fundamentales de la evolución de los impactos ambientales derivados de la actividad antrópica hasta nuestros días, mostrando la dimensión social de la crisis ambiental desde la perspectiva integradora del desarrollo sostenible y los factores que demuestran la situación global de la crisis, donde la universidad puede ser capaz de jugar un papel fundamental a través de la formación ambiental dirigida a la formación de los futuros profesionales. Se muestra una propuesta sobre las opciones reales que tiene el hombre para enfrentar la situación creada con la crisis ambiental y se exponen las vías para emprender soluciones revolucionariamente novedosas desde el nivel educativo superior. En el trabajo se hace mención de los cinco valores ambientales claves sobre los que debe sustentar el desarrollo sostenible. Palabras clave: Crisis del sistema mundial; educación ambiental, desarrollo sostenible. Abstract: In the paper, an analysis of the environmental impact of the human species since its inception, where the main features of the evolution of the environmental impacts of human activity are exposed to today is displayed, showing the social dimension of the environmental crisis from the integrative perspective of sustainable development and the factors that demonstrate the global crisis situation, where the university may be able to play a key role through environmental training for the training of future professionals. A proposal on the real choices that man has created to cope with the environmental crisis and the tracks are set to launch revolutionary new solutions from the higher level of education shown. At work mention of the five key environmental values on which to support sustainable development it is made. Keywords: Crisis of world system; environmental education, sustainable development. |
---|---|
ISSN: | 2528-8075 |