تصميم جهاز لقياس الانظمة التمثيلية ( السمعية – البصرية – الحسية )

ان تطويـر الوسائل التعليمية هو اهم ما يسعى لة العاملون في مجال التربية الرياضية وبشكل خاص في مجال التعلم الحركي ، وتكمن اهمية البحث في ايجاد جهاز لقياس الأنظمة التمثلية لتوفير الوقت والجهد في عملية التعلم . وعدم الاهتمام في تصميم أجهزة لقياس الأنظمة التمثلية وبشكل عملي تعد مشكلة في عدم التطور من الناحية العملية ، وتطرق الباحث الى مواضيع التعلم و الانظمة التمثلية فيما يخص الجانب النظري واستخدم المنهج التجريبي ، بعد ذلك تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها واستنتج بأن الجهاز يقيس الانظمة التمثلية