Atributos Individuais, Background Familiar e as Chances de Sucesso dos Candidatos ao Vestibular da UFC
Analisar os determinantes dos desempenhos de candidatos ao concurso vestibular da UFC constitui-se o foco central deste artigo. A metodologia baseou-se em uma função de produção de rendimento educacional e estimação feita por modelos econométricos de escolha discreta, dicotômico e policotômico, com...
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Veröffentlicht in: | Contextus (Fortaleza) 2010-02, Vol.8 (2), p.81-94 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Analisar os determinantes dos desempenhos de candidatos ao concurso vestibular da UFC constitui-se o foco central deste artigo. A metodologia baseou-se em uma função de produção de rendimento educacional e estimação feita por modelos econométricos de escolha discreta, dicotômico e policotômico, com o fito de se extrair as chances de os candidatos lograrem êxito em todas as áreas do concurso. Para tanto, foi utilizada uma base de dados derivada de questionários socioeconômicos dos candidatos, e disponibilizados pela Pró-Reitoria de Graduação da UFC. Dos resultados estatisticamente robustos, constatou-se no vetor de variáveis socioeconômicas um forte efeito negativo na chance de sucesso no vestibular para aqueles candidatos que se encontram no mercado de trabalho. Background familiar foi incisivo sobre os sucessos dos candidatos, vez que aqueles que possuem pais com nível superior demonstram possuir melhor performance no exame. A qualidade do ensino público de nível médio transpareceu nos resultados ao reduzir sobremaneira as chances de êxito para os candidatos advindos de escolas públicas. Analisando-se os desempenhos por área, concluiu-se, dentro de cenários de previsão, que candidatos com elevada chance de sucesso em determinada área não a manteria em outras áreas. Descartou-se o efeito concorrência como determinante do desempenho em cada área. |
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ISSN: | 1678-2089 2178-9258 |