Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural

(analítico)Presentamos una iniciativa y proponemos una metodología transdisciplinaria para cultivar la memoria biocultural, basada en los procesos de participación y materialización en comunidades de práctica (educativas). Presentamos el proyecto «Escuchando a los abuelos», que buscó facilitar diálo...

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Veröffentlicht in:Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud niñez y juventud, 2022-09, Vol.20 (3), p.1-22
Hauptverfasser: Ibarra, José Tomás, Caviedes, Julián, Barreau, Antonia, Pessa, Natalia, Valenzuela, Jeannette, Navarro-Manquelef, Silvia, Pizarro, J. Cristóbal
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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Zusammenfassung:(analítico)Presentamos una iniciativa y proponemos una metodología transdisciplinaria para cultivar la memoria biocultural, basada en los procesos de participación y materialización en comunidades de práctica (educativas). Presentamos el proyecto «Escuchando a los abuelos», que buscó facilitar diálogos intergeneracionales en tres escuelas mapuche (~ 90 niños y niñas) en Wallmapu, Chile. «Escuchando a los abuelos» utilizó a las aves como protagonistas de narrativas locales sobre el territorio. Cocreamos un ciclo de cinco pasos para promover la participación y la materialización. Los niños y niñas desarrollaron un ejercicio de abstracción para dar significado a las narrativas que ellos mismos recopilaron para crear memes positivos sobre las aves. Estos memes fueron comunicados dentro y más allá de sus comunidades. Concluimos que la experiencia de los abuelos debe ser honrada para contrarrestar la actual extinción de la experiencia biocultural. Palabras clave:  Arte-ciencia; comunidades de práctica; educación ambiental; etnoornitología; extinción de la experiencia; mapuche; socio-ornitología.
ISSN:1692-715X
2027-7679
2027-7679
DOI:10.11600/rlcsnj.20.2.4861