Status og fremtid for Studier i Læreruddannelse og -Profession

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Studier i læreruddannelse og -profession 2022-06, Vol.7 (2)
Hauptverfasser: Stefan Ting Graf, Tom Steffensen, Bettina Buch
Format: Artikel
Sprache:dan
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2445-8538
DOI:10.7146/lup.v7i2.132891