La OEI y las metas 2021: Evolución del derecho a la educación en Latinoamérica y el Caribe

Luego de finalizadas las Metas Educativas 2021 en la mira, este artículo tiene como objetivo conocer el contexto socioeconómico en el que se han desarrollado en Centroamérica, el Caribe y Suramérica, así como la evolución educativa en esas regiones. Para ello se realizó un estudio comparado en los E...

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Veröffentlicht in:Revista Caribeña de Investigación Educativa (Online) 2023-07, Vol.7 (2), p.83-104
Hauptverfasser: Neubauer, Adrián, Nicolás-Ruiz, María Ángeles, Álvarez Pavón, Sara
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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Zusammenfassung:Luego de finalizadas las Metas Educativas 2021 en la mira, este artículo tiene como objetivo conocer el contexto socioeconómico en el que se han desarrollado en Centroamérica, el Caribe y Suramérica, así como la evolución educativa en esas regiones. Para ello se realizó un estudio comparado en los Estados miembros de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura, desde 2010 hasta 2020. Los resultados manifiestan una mejora considerable de estos indicadores en términos generales, aunque preocupa el notable aumento de los menores sin matricular en la etapa CINE 2 en el Caribe y Centroamérica. Podemos concluir que existe una relación notable entre el crecimiento económico y el acceso a la educación, así como en la disminución de la tasa de abandono escolar. Finalmente, el derecho a la educación, impulsado por las políticas nacionales y otras tendencias educativas, ha evolucionado de manera positiva, aunque desigual entre las regiones
ISSN:2636-2139
2636-2147
DOI:10.32541/recie.2023.v7i2.pp83-104