Editorial: Women in academia: Challenges and solutions to representation in the social sciences

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Frontiers in psychology 2022-11, Vol.13, p.1056350-1056350
Hauptverfasser:	Johnson, Camille S., Smith, Jessi L., Van Laar, Colette
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	academia discrimination gender equity intersectionality Psychology status
Online-Zugang:	Volltext
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