Analisis Kalimat Tunggal dan Majemuk Pada Rubrik Pendidikan di kompas.com Serta Rekomendasinya Sebagai Bahan Ajar di SMP

Dalam sebuah berita, penulis bebas untuk mengungkapkan gagasan, pikiran, dan perasaannya tanpa batas sehingga mereka melupakan jenis kalimat. Namun dari berbagai tulisan berita ditemukan beberapa ketidak-telitian dalam membuat berita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kalimat tunggal da...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Jurnal Educatio FKIP UNMA 2021-10, Vol.7 (4), p.1602-1606
Hauptverfasser: Anisya Rahmawati, Hendra Setiawan, Ferina Meliasanti
Format: Artikel
Sprache:ind
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Dalam sebuah berita, penulis bebas untuk mengungkapkan gagasan, pikiran, dan perasaannya tanpa batas sehingga mereka melupakan jenis kalimat. Namun dari berbagai tulisan berita ditemukan beberapa ketidak-telitian dalam membuat berita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kalimat tunggal dan kalimat majemuk pada rubrik pendidikan edisi Mei 2021. Dalam penelitian ini menggunakan kualitatif deskripsi dengan Teknik pengumpulan datanya berupa instrument sebagai pedoman untuk analisis data, Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan proses pengumpulan data menggunakan metode simak dengan menggunakan teknik catat. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan penelitian menurut Meleong yangterdapat empat model yaitu (1) Pengumpulan data, (2) Reduksi Data, (3) Penyajian Data, (4) Penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian ini peneliti menemukan kalimat tunggal dan kalimat majemuk pada rubrik pendidikan di kompas.com.
ISSN:2459-9522
2548-6756
DOI:10.31949/educatio.v7i4.1389