Crenças normativas sobre a agressão: validação de uma escala e considerações acerca de diferenças de gênero

Crenças normativas são definidas como um tipo de crença auto-reguladora dos comportamentos socialmente apropriados. Este estudo objetivou adaptar para o contexto brasileiro a Escala de Crenças Normativas sobre a Agressão, bem como observar como essas crenças diferem quanto ao gênero. Contou-se para...

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Veröffentlicht in:Paidéia cadernos de Psicologia e Educação 2005-08, Vol.15 (31), p.259-267
Hauptverfasser: Souza Filho, Marcilio Lira de, Araújo, Alessandra Gusmão Trajano de, Lima, Flávio Lúcio Almeida, Sousa, Deliane Macedo Farias de
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
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Zusammenfassung:Crenças normativas são definidas como um tipo de crença auto-reguladora dos comportamentos socialmente apropriados. Este estudo objetivou adaptar para o contexto brasileiro a Escala de Crenças Normativas sobre a Agressão, bem como observar como essas crenças diferem quanto ao gênero. Contou-se para tanto com uma amostra de 201 adolescentes (M = 15 anos, DP = 2,0) estudantes do ensino fundamental da rede pública de João Pessoa (PB). Os resultados indicaram a adequabilidade da medida e a existência de uma solução multifatorial: Aprovação Geral da Agressão, Agressão Verbal mediante Fraca Provocação, Agressão Física mediante Fraca Provocação e Agressão Física mediante Forte Provocação. Dentre estes quatro fatores, os garotos apresentaram médias estatisticamente superiores, em comparação com as garotas, nos três primeiros. Para análise desses resultados deve-se considerar o tipo e a situação do conflito presente em cada fator, além dos distintos roteiros comportamentais, masculinos e femininos, assumidos pelos avaliadores de cada situação.
ISSN:1982-4327
DOI:10.1590/S0103-863X2005000200013