Du kan, du skal – skolevegring, digitalisering og selvets tretthet i den elevsentrerte skolen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk 2022-12, Vol.8
1. Verfasser:	Lars Petter Storm Torjussen
Format:	Artikel
Sprache:	dan
Online-Zugang:	Volltext
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