Influence of school factors on emotional disorder risk in Vietnamese middle school students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Health psychology report 2019-01, Vol.7 (4), p.316-324
Hauptverfasser:	Nguyen, Hang, Nguyen, Nguyet
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	academic problems discipline problems emotional disorders problems with teachers school violence
Online-Zugang:	Volltext
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