Análise do conceito resiliência na criança

DOI: http://dx.doi.org/10.31011/1519-339X.2018a18n84.13 Objetiva-se descrever os elementos constituintes do Conceito Resiliência na Criança. Revisão crítica da literatura como análise de conceito para a identificação dos atributos, antecedentes e consequentes do Conceito Resiliência na Criança. A ex...

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Veröffentlicht in:Revista Enfermagem Atual in Derme 2019-04, Vol.84 (22)
Hauptverfasser: Patricia Mônica Ribeiro, Fábio de Souza Terra, Aline Alves dos Santos Dullius, Wanessa Cristina Tavares Araújo, Juliana de Jesus Souza, Dênis da Silva Moreira
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:DOI: http://dx.doi.org/10.31011/1519-339X.2018a18n84.13 Objetiva-se descrever os elementos constituintes do Conceito Resiliência na Criança. Revisão crítica da literatura como análise de conceito para a identificação dos atributos, antecedentes e consequentes do Conceito Resiliência na Criança. A exploração teórica foi alcançada nas bases de dados: American Psychological Association, Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, e, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online. Os descritores da Biblioteca Virtual de Saúde para acessar as publicações foram: resiliência psicológica, criança, enfermagem, com o operador booleano AND. Foram encontrados 30 artigos (70%) nas áreas médica, de enfermagem e psicologia. Os atributos do conceito contêm duas categorias: Atributos Pessoais e Atributos Externos. Os antecedentes do conceito incluem: Recursos Internos, Ambiente Doméstico e Recursos fora da família. Os consequentes compreendem: Competência comportamental, Maturidade, Bom desempenho escolar e Saúde física e mental. Conclui-se que a resiliência na criança resulta dos processos de ligação dinâmicos entre as condições adversas e a organização e integração das experiências pessoais, familiares e comunitárias, na busca da competência da criança para um desenvolvimento saudável. A resiliência não nasce com a criança, mas é adquirida no seu desenvolvimento. O conceito demanda estudos de sua manifestação na prática. Palavras-chave: Enfermagem; Formação de Conceito; Resiliência Psicológica; Saúde da Criança. ABSTRACT The aim is to describe constituent elements of the concept Resilience in Child. A literature’s critical review as concept analysis for the identification of the concept’s attributes, antecedents and consequent. The theoretical exploration of conceptual attributes was achieved in the American Psychological Association, Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, and Medical Literature Analysis and Retrieval System Online. The descriptors of the Virtual Health Library to access the publications were: psychological resilience, child, nursing, with the Boolean operator AND. 30 articles (70%) were found for access in the medical, nursing and psychology’s field. The concept’s attributes include two categories: Personal Attributes and External Attributes. The concept’s antecedents were: Internal Resources, Do
ISSN:2447-2034
DOI:10.31011/reaid-2018-v.84-n.22-art.275