DESMAME PRECOCE: VIVENCIA ENTRE MÃES ATENDIDAS EM UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE EM FORTALEZA-CEARÁ

Estudio cuyo objetivo fue caracterizar el perfil socio-económico, cuestiones problemáticas y actitudes de madres que desmamaron precozmente sus hijos atendidos en la Unidad Básica de Salud en Fortaleza-Ceará, entre junio/agosto/2007. Estudio descriptivo, ex- ploratorio, con planteo cuantitativo, cuy...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Rev. RENE 2009-01, Vol.10 (1), p.104-113
Hauptverfasser: MÔNICA PINHEIRO ANDRADE, MARIA IVONEIDE VERÍSSIMO DE OLIVEIRA, JOSÉ GOMES BEZERRA FILHO, MARIA GORETE ANDRADE BEZERRA, LÍVIA SILVA DE ALMEIDA, MARIA ALTAMIRA CASTRO E VERAS
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Estudio cuyo objetivo fue caracterizar el perfil socio-económico, cuestiones problemáticas y actitudes de madres que desmamaron precozmente sus hijos atendidos en la Unidad Básica de Salud en Fortaleza-Ceará, entre junio/agosto/2007. Estudio descriptivo, ex- ploratorio, con planteo cuantitativo, cuyas participantes fueron cincuenta madres con hijos menores de un año. Como resultado, se obtuvo: el 58% mayor de 25 años de edad; el 46% con enseñanza secundaria; el 82% hizo prenatal; el 54% primíparas; el 66% no trabajaba; el 64% renta baja; el 54% parto por cesárea; el 66% recibió orientación; el 38% por medio de la enfermera; el 54% amamantó hasta los seis meses y protege contra las enfermedades; el 22% ofrecer solamente leche materna y formación del pezón; al 46% les gusta amamantar; el 52% dificultad en la práctica, el 78% dudas en la técnica; el 88% bebito crece sano. Se concluye que aunque la mayoría de esas mujeres considere la leche materna como la mejor opción de alimento para el niño, desmamaron precozmente. De esta forma, se observa que informaciones recibidas sobre el tiempo indicado para amamantar exclusivamente y su importancia para el bebito, no parecen ser bastante para llegar a una práctica adecuada.
ISSN:1517-3852
2175-6783