Using wordSmith Tools and Tagged corpora as an aid to grammar learning

Este artigo demonstra alguns métodos para o uso do software lingüístico WordSmith Tools aplicado a corpora sintaticamente anotados ao invés de corpora comum. Várias características e modelos são discutidos que possam ser aplicados na sala de aula como uma forma de auxiliar o ensino de gramática. Sugere-se que estes modelos possam auxiliar os aprendizes a gerar hipóteses e desenvolver habilidades para a resolução de problemas e que, assim, possam ajudar a criar um estilo de ensino centrado na autononia do aprendizado do aluno. Os exercícios propostos neste artigo são adequados para o ensino de inglês para aprendizes de LE. ALém disso, corpora sintaticamente anotados são recursos valiosos para professores prepararem suas lições utilizando-se de exemplos autênticos de uso da linguagem.