LE MANAGEMENT DU CAPITAL HUMAIN DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS AU MAROC : CAS DE L’UNIVERSITE MOHAMMED V DE RABAT

Le capital humain s’impose aujourd’hui comme étant un facteur clé de succès d’une entreprise, d’une économie, ou plus largement, d’une nation. Au niveau des organisations, cette tendance se traduit par un grand intérêt porté aujourd’hui aux ressources humaines qui doivent être gérées de manière à pe...

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Veröffentlicht in:Revue Internationale du Marketing et Management Stratégique (En ligne) 2021-07, Vol.3 (3), p.1-24
1. Verfasser: MARIAM FILALI ALLACH
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:Le capital humain s’impose aujourd’hui comme étant un facteur clé de succès d’une entreprise, d’une économie, ou plus largement, d’une nation. Au niveau des organisations, cette tendance se traduit par un grand intérêt porté aujourd’hui aux ressources humaines qui doivent être gérées de manière à permettre à l’organisation d’atteindre l’efficacité managériale. Dans ce cadre, les universités doivent, se doter des outils de gestion nécessaires leur permettant de bien gérer et d’évaluer le capital humain de l’une de leurs principales ressources humaines qui n’est autre que les enseignants-chercheurs. En effet, les enseignants-chercheurs sont des « producteurs » de savoir. Ils ont deux missions principales : l’enseignement et la recherche en plus des tâches administratives qui peuvent leur être attribuées. Ils constituent de ce fait les principaux acteurs de l’université et ils sont par conséquent le moteur du changement. Le but de notre recherche est donc d’étudier comment les enseignants-chercheurs de l’université Mohammed V de Rabat peuvent utiliser leur capital humain pour permettre à cette dernière d’atteindre l’efficacité managériale. Today, the human resources are a key factor of success of a company, an economy, or more widely, a nation. At the level of organizations, this trend is reflected by a big interest for the human resources that must be managed to allow the organization to reach the managerial efficiency. In this context, the universities must be equipped with the necessary management tools allowing them to manage properly and to estimate the human capital of one of their main human resources which is nothing else but the professors. Indeed, the professors “produce” the knowledge, they have two main missions: the teaching and the research besides the administrative tasks that might be attributed to them. They constitute the main actors of the university and consequently they are the mainspring of any change. Thus, the purpose of our research is to study how the professors of the university Mohammed V of Rabat can use their human capital in order to reach the managerial efficiency.
ISSN:2665-7341