البروفايل النفسي لدى طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة

يهدف البحث الحالي إلى تصميم بروفايل نفسي لدى طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة وذلك في ضوء بعض المتغيرات السلوكية والمعرفية والوجدانية، ويتمثل الجانب السلوكي في متغير سلوك العزلة، الجانب المعرفي في متغير الذات الحقيقية، الجانب الوجداني في متغيرين هما الشفقة بالذات والهناء الذاتي. وكذلك يه...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd 2022-07, Vol.39 (39), p.672-720
Hauptverfasser: عجاجه، صفاء أحمد, أحمد، رحاب يحيى
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:يهدف البحث الحالي إلى تصميم بروفايل نفسي لدى طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة وذلك في ضوء بعض المتغيرات السلوكية والمعرفية والوجدانية، ويتمثل الجانب السلوكي في متغير سلوك العزلة، الجانب المعرفي في متغير الذات الحقيقية، الجانب الوجداني في متغيرين هما الشفقة بالذات والهناء الذاتي. وكذلك يهدف البحث إلى معرفة الديناميات النفسية المميزة لهن، وتكونت عينة الدراسة من ثلاث طالبات في المرحلة الجامعية تعانين من أحلام اليقظة، تم إستخدام المنهج الوصفي الكلينيكي، وأما عن أدوات الدراسة فكانت كالآتي : مقياس أحلام اليقظة (إعداد الباحثتان)، مقياس سلوك العزلة (إعداد مها حسن بكر، ٢٠١٥)، مقياس الذات الحقيقية (2008 Wood et al,)، مقياس الشفقة بالذات (محمد السيد عبد الرحمن وآخرون، ٢٠١٤)، مقياس الهناء الذاتي (صفاء أحمد عجاجه، تحت الطبع)، إستمارة دراسة الحالة (إعداد الباحثتان)، إختبار ساكس لتكملة الجمل الناقصة (إعداد جوزيف ساكس وترجمة أحمد سلامة، ١٩٧٠)، اختبار تفهم الموضوع "التات" (إعداد هنري موراي وكرستينا مورجان، ترجمة محمد خطاب، ٢٠١٧). وأما عن نتائج الدراسة فكانت كالآتي: -يتميز بروفايل طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة بدرجات مرتفعة من تكرار أحلام اليقظة، وطول مدتها، وكذلك التخيل الحسي البصري وعدم تقبل أحلام اليقظة. -يتميز بروفايل طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة بمحتوى أحلام سلبي وكذلك أثرها اللاتكيفي. -يتميز بروفايل طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة بدرجات متوسطة في سلوك العزلة، الذات الحقيقية، الهناء الذاتي، درجات منخفضة في الشفقة بالذات. -يوجد ديناميات نفسية مميزة لدى طالبات الجامعة اللاتي تعانين من أحلام اليقظة.
ISSN:2090-5319
2682-3268
2682-3268
DOI:10.21608/jftp.2022.135200.1201