Editorial: Effective teaching: Measurements, antecedents, correlates, characteristics, and links with outcomes

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Veröffentlicht in:Frontiers in education (Lausanne) 2023-03, Vol.8
Hauptverfasser: Maulana, Ridwan, Kington, Alison, Ko, James
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2504-284X
2504-284X
DOI:10.3389/feduc.2023.1170854