In memory of Jeffrey E. Froyd: a collection of tributes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International Journal of STEM Education 2022-12, Vol.9 (1), p.1-6, Article 71
Hauptverfasser:	Li, Yeping, Kimball, Jorja L., Ulseth, Ronald, Bates, Rebecca A., Borrego, Maura, Nite, Sandra B., Martin, Julie P., Henderson, Charles R., Cole, Renée S., Ruder, Suzanne M., Lantz, Juliette, Kajfez, Rachel L., Dringenberg, Emily, Delaine, David A., Froyd, Cara
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Editorial Education Educational Technology Engineering education Jeffrey Froyd Mathematics Education Memory Methods Science Education STEM education Tributes
Online-Zugang:	Volltext
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