Efectos sobre el neurodesarrollo asociados a un ambiente de riesgo de exposición a pesticidas
The Neurodevelopment implies a process of the maturation of the brain structures and cognitive functions; such process could be altered by external factors such as the exposure to pesticides, which could happen in a direct or indirect way. It Results relevant to know the neurodevelopmental state of...
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Veröffentlicht in: | Cuadernos de neuropsicología 2019, Vol.13 (3), p.41-47 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; spa |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | The Neurodevelopment implies a process of the maturation of the brain structures and cognitive functions; such process
could be altered by external factors such as the exposure to pesticides, which could happen in a direct or indirect way. It
Results relevant to know the neurodevelopmental state of preschool children according to their environmental risk of
exposure to pesticides. 40 preschool children from San Martín de Hidalgo, Jalisco were evaluated using the test “Evaluación
del Desarrollo Infantil” (EDI), at the same time, their parents answered a questionnaire regarding their pesticide exposure
habits in working and home environments, through which an index of risk exposure was obtained. The results of the
questionnaire were used to classify the children in two groups: major and minor exposure to risky environments. According
to this classification, we identified differences in both fine motor skills and social evaluation scales, similarly, the risk level
was associated with the EDI’s global results. We can conclude that according with our data, there exists neurodevelopmental
effects that can be linked to the risky environmental exposure to pesticides.
O neurodesenvolvimento implica um processo de maturação das estruturas cerebrais e das funções cognitivas, que pode ser
alterado por fatores externos como a exposição a pesticidas, que pode dar-de de forma direta ou indiretamente. É relevante
conhecer o estado do neurodesenvolvimento em crianças pré-escolares em ambientes de risco devido à exposição a
pesticidas. Quarenta crianças em idade pré-escolar do município de San Martín de Hidalgo, Jalisco, foram avaliadas por meio
do teste de Avaliação do Desenvolvimento Infantil (EDI); um índice de risco de exposição foi obtido com dois questionários
para conhecer os hábitos de exposição a pesticidas nos ambientes de trabalho e doméstico. Os resultados do questionário
foram adequados para classificar aqueles que apresentavam um ambiente de risco menor ou maior, de acordo com essa
classificação foram observadas diferenças nas escalas de motricidade fina e de avaliação social, mostra-se que o nível de risco
está associado aos resultados Teste global de EDI. Conclui-se a existência de efeitos no neurodesenvolvimento associados ao
ambiente de exposição a pesticidas.
El neurodesarrollo implica un proceso de maduración de estructuras cerebrales
y funciones cognitivas, dicho proceso puede verse alterado por factores
externos como la exposición a pesticidas, present |
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ISSN: | 0718-4123 0718-4123 |