Opettajan muuttuva työ vastakohtien näkökulmasta
Opettajan työn sanotaan muuttuneen parin viime vuosikymmenen aikana aikaisempaa haasteellisemmaksi. Kirjoituksessa pyritään löytämään kolmen vastinparin (muutos vs. pysyvyys, yhteisöllisyys vs. yksilöllisyys ja avoin vs. suljettu) avulla selityksiä mainittuun kehitykseen. Tarkastelun kohteena ovat e...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Kasvatus & Aika (Verkkolehti) 2008-03, Vol.2 (1) |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | fin |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Opettajan työn sanotaan muuttuneen parin viime vuosikymmenen aikana aikaisempaa haasteellisemmaksi. Kirjoituksessa pyritään löytämään kolmen vastinparin (muutos vs. pysyvyys, yhteisöllisyys vs. yksilöllisyys ja avoin vs. suljettu) avulla selityksiä mainittuun kehitykseen. Tarkastelun kohteena ovat erityisesti sotienjälkeinen peruskoulu ja sen opettajat. |
|---|---|
| ISSN: | 1797-2299 |