LA VINCULACIÓN UNIVERSIDAD – SECTOR EMPRESARIAL COMO MECANISMO DE DESARROLLO

La vinculación Universidad-Sociedad, es una actividad sobre los que se apoya la educación universitaria de la actualidad. Esta surge desde hace siglo y medio en las universidades norteamericanas de Stanford, el instituto de Massachusetts y otras, que concibieron la idea de llevar la tecnología y la investigación a las prácticas agrícola, pecuaria, comercial, y social de su entorno. Las Universidades europeas concibieron esta idea 20 años después de la segunda guerra mundial; y las latinoamericanas desde hace tres décadas, mismas que han estado redefiniendo la tradicional función de extensión universitaria a la nueva práctica reformista de vinculación; lo que implica transferencia de conocimientos y prestación de servicios por un lado, y la posibilidad de obtener recursos financieros por otro. Esta investigación se basa en la recopilación directa, de información, de 90 empresas de la localidad de Manta, Manabí, Ecuador, para conocer el criterio de los gerentes y empleados sobre el desempeño de los egresados y pasantes de la facultad de Contabilidad y Auditoría, de la Universidad Eloy Alfaro de Manabí; criterios que según las encuestas fueron favorables; sin soslayar las deficiencias encontradas, que será tomado en cuenta por las autoridades para los debidos correctivos. Termina el estudio con un Informe al decanato de la facultad, al departamento central de investigación (DCI) y un listado actualizado de las Empresas que están dispuestas a colaborar con la facultad y la universidad, por medio de la suscripción de convenios para prácticas pre profesional o pasantías. PALABRAS CLAVE: Vinculación; sector empresarial; cooperación; desarrollo. THE LINK UNIVERSITY - BUSINESS SECTOR AS A DEVELOPMENT MECHANISM ABSTRACT (Link University - society, is an activity on which rests the college education of today. This arises from century ago and medium in American universities of Stanford, Massachusetts Institute and others, who conceived the idea of taking technology and research to the agricultural, livestock, trade, and social practices of their environment. European universities conceived this idea after the 1980s; and the Latin America from three decades, same that have been redefining the traditional function of University extension to the new reformist practice of bonding; that implies: knowledge transfer and provision of services on the one hand; and the possibility of obtaining financial resources on the other. This research is based on direct, information gathe